أسلوب عرض وتنظيم المادة العلمية وعلاقته بالتعلم والاحتفاظ لعينة من طالبات جامعة الكويت
| المصدر: | المجلة التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | شريف، نادية محمود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Shereef, Nadia Mohamoud |
| المجلد/العدد: | مج 4 , ع 12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
1987
|
| التاريخ الهجري: | 1407 |
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 121 - 143 |
| DOI: |
10.34120/0085-004-012-006 |
| ISSN: |
1029-810X |
| رقم MD: | 3433 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
27
| ISSN: |
1029-810X |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
26494 15627 4016 11194 |
عناصر مشابهة
-
علاقة مهارات ما وراء المعرفة بأهداف الإنجاز وأسلوب عزو الفشل لدى طلاب الجامعة
بواسطة: الشربيني، هانم أبو الخير منشور: (2004) -
قياس أثر كل من الأسلوب التعاوني والتقليدي في تعلم مبادئ الحاسب الآلي والبرمجة على طالبات كلية التربية : دراسة ميدانية
بواسطة: فودة، ألفت محمد منشور: (1999) -
فاعلية الذات وعلاقتها بكل من الدافعية للإنجاز والذكاء الوجداني لدى عينة من طالبات جامعة أم القرى
بواسطة: المزروع، ليلى بنت عبدالله بن السليمان منشور: (2007) -
فعالية استراتيجية مقترحة لتجهيز المعلومات في تدريس المستحدثات البيولوجية لدى طلبة كليات التربية " تخصص علوم " ذوي أساليب التعلم المختلفة
بواسطة: الميهي، رجب السيد عبدالحميد منشور: (2002) -
أثر استخدام التوجيه والريادة العلمية كمدخل للتدريس في التحصيل الدراسي لدى عينة من طالبات كلية التربية في جامعة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: الصفتي، مصطفى محمد منشور: (1993)
