المصدر: | مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية |
---|---|
الناشر: | جامعة القادسية - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | Ibrahim, Yassin Mohamed Ali (مؤلف) |
المجلد/العدد: | مج 9, ع 3,4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2010
|
الصفحات: | 3 - 16 |
ISSN: |
1992-1144 |
رقم MD: | 344715 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch, AraBase |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
هناك ثلاث مهام أساسية في هذا البحث، هي: عرض العلاقة بين اللفة والمتجتمع ضمن إطار علم اللغة والمجتمع في بعض البلدان النامية وغير الناطقة باللغة الإنكليزية، وتأثير الثقافة والعوامل الاجتماعية الأخري علي التواصل بين أفراد المتمع في تلك البلدان، وطبيعة التواصل باللغة الإنكليزية عبر الثقافات المتعددة كونه من الأمور الصعبة أو السهلة. وعلي ضوء ذلك تم في هذا البحث إبراز العديد من الملامح التي لها علاقة بعلم اللغة والمتحتمع من خلال بعض الأمثلة التي تم اقتباسها من المصادر في علم اللغة والمجتمع واللغة المتادولة في تلك البلدان، والتي ستكون بجملها ذات فائدة كبيرة للباحثين الذيم يرغبون في التعرف علي العوامل المختلفة التي تدخل في صياغة طبيغة ملامح علم اللغة والمجتمع واستعمالات اللغة الإنكليزية في تلك البلدان. In this paper three important tasks have been looked at: presenting the relationship between language and society from the sociolinguistic perspective in non-native and developing countries; the impact of culture and other social factors on the communication of people in those countries; and the nature of English language communication across cultures as being difficult or easy. Drawing on examples from some references in sociolinguistics and public discourse in those countries, many sociolinguistic features have been highlighted which will be invaluable for researchers wishing to understand the many different factors that underlie the shaping of the nature of sociolinguistic features and English language uses in those non-native and developing countries. The following paragraphs address the above three tasks so evidently and finally highlight the conclusions of this paper |
---|---|
وصف العنصر: |
ملخص لبحث باللغة الانجليزية |
ISSN: |
1992-1144 |