تاثير التدريس المعملي على مهارات عمليات التعلم المتكاملة للطلاب المعلمين و علاقة ذلك بمستويات ذكائهم
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | قنديل، أحمد إبراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Kandil, Ahmed Ibrahim |
| المجلد/العدد: | ع 75 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1996
|
| التاريخ الهجري: | 1417 |
| الشهر: | ربيع اول / اغسطس |
| الصفحات: | 205 - 243 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 346711 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
13
| ISSN: |
1110-323X |
|---|
عناصر مشابهة
-
تأثير برنامج تدريس مصغر على مهارات وقلق التدريس للطالب المعلم
بواسطة: قنديل، أحمد إبراهيم منشور: (1994) -
فعالية استخدام استراتيجية التعلم للإتقان في تدريس مادة المناهج على التحصيل الأكاديمي والأداء التدريسي لطلاب كلية التربية
بواسطة: سالم، أحمد محمد أحمد منشور: (2001) -
دور الأنشطة في تعليم تدريس العلوم للطلاب المعلمين
بواسطة: Monk, M. منشور: (1998) -
نظرة معاصرة للتربية العملية ودورها في إعداد معلم المستقبل
بواسطة: قنديل، يس عبدالرحمن منشور: (1991) -
تدريس مقرر الرياضيات ( 1 ) لطلاب كلية التربية ببنها شعبة التعليم الابتدائي - أدبي - باستخدام نموذج منظم الخبرة المتقدم وأثر ذلك على احتفاظهم بالتعلم وتحسين اتجاهاتهم نحو دراسة الرياضيات
بواسطة: متولي، علاء الدين سعد منشور: (1998)
