التمكين الأدائي كمدخل إداري وعلاقته بتقدير الذات لدى المرشد الطلابي : دراسة مطبقة بمدارس منطقة جازان

المصدر:	الثقافة والتنمية
الناشر:	جمعية الثقافة من أجل التنمية
المؤلف الرئيسي:	محمد، كمال عبدالوهاب أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Ahmed, Kamal Abdel-Wahab
مؤلفين آخرين:	الحسيني، عاطف مسعد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	س 13, ع 61
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2012
الشهر:	اكتوبر
الصفحات:	70 - 213
ISSN:	2356-9646
رقم MD:	346995
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	النظم التعليمية \| التمكين الادائي \| المؤسسات التعليمية \| السعودية \| جازان \| الموارد البشرية \| السياسة التعليمية \| الإرشاد الطلابي \| الإدارة التربوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

147

LEADER	01259nam a22001937a 4500
001	0941904
044		\|b مصر
100		\|a محمد، كمال عبدالوهاب أحمد \|g Ahmed, Kamal Abdel-Wahab \|q Ahmed, Kamal Abdulwahab \|e مؤلف \|9 69746
245		\|a التمكين الأدائي كمدخل إداري وعلاقته بتقدير الذات لدى المرشد الطلابي : دراسة مطبقة بمدارس منطقة جازان
260		\|b جمعية الثقافة من أجل التنمية \|c 2012 \|g اكتوبر
300		\|a 70 - 213
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a النظم التعليمية \|a التمكين الادائي \|a المؤسسات التعليمية \|a السعودية \|a جازان \|a الموارد البشرية \|a السياسة التعليمية \|a الإرشاد الطلابي \|a الإدارة التربوية
700		\|9 96812 \|a الحسيني، عاطف مسعد \|e م. مشارك
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|e Culture & Development \|f Mağallaẗ al-ṯaqāfaẗ wa Al-Tanmiyyaẗ \|l 061 \|m س 13, ع 61 \|o 0071 \|s الثقافة والتنمية \|v 013 \|x 2356-9646
856		\|u 0071-013-061-003.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|a EduSearch
999		\|c 346995 \|d 346995