اثر تفاعل كل من حب الاستطلاع مع تقدير الذات على تحصيل طلاب الصف الثاني الثانوي العام
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | إدريس، عبدالفتاح عيسى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Idris, Abdel Fattah Issa |
| المجلد/العدد: | ع 83 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1999
|
| التاريخ الهجري: | 1420 |
| الشهر: | جمادى الاخر / اغسطس |
| الصفحات: | 137 - 188 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 347287 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
65
| ISSN: |
1110-323X |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
5089 |
عناصر مشابهة
-
اثر الاتفاق / الاختلاف في تقدير الذات لدى كل من المعلم والتلميذ على التحصيل النحوي لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الاساسى
بواسطة: إدريس، عبدالفتاح عيسى منشور: (1997) -
أثر استخدام العصف الذهني في تدريس مادة علم النفس التربوي على كل من حب الاستطلاع وتحسين الأداء على اختبارات علم النفس ذات مستويات عقلية عليا
بواسطة: شعلة، الجميل محمد عبدالسميع منشور: (2009) -
أثر تفاعل الدافع المعرفي والبيئة المدرسية على كل من التحصيل الدراسي والاتجاه نحو الدراسة لدى طلاب المدرسة الثانوية الصناعية
بواسطة: شعلة، الجميل محمد عبدالسميع منشور: (1999) -
دراسة تقدير الذات ودافعية الإنجاز لدى طلاب المرحلة الثانوية في كل من مصر والسعودية (دراسة ثقافية)
بواسطة: الفحل، نبيل محمد منشور: (2000) -
حب الإستطلاع وعلاقته بالتوافق لدى عينة من تلاميذ الصف الثالث بالحلقة الأولى من التعليم الأساسي
بواسطة: الشعراوي، علاء محمود جاد منشور: (1997)
