رؤية مستقبلية لتحديث التعليم الثانوي العام في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | الزميتي، أحمد فاروق علي علي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Zematy, Ahmed Farouk Ali Ali |
| المجلد/العدد: | ع 135 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 230 - 254 |
| رقم MD: | 352125 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
495
| البحث عن مساعدة: |
653382 624508 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تحديث التعليم الثانوي العام في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة دراسة مستقبلية
بواسطة: الزميتي، أحمد فاروق علي علي منشور: (2012) -
دور التعليم الثانوي العام في إعداد لمجتمع المعرفة : دراسة تحليلية كمية
بواسطة: عمري، عاشور أحمد منشور: (2013) -
متطلبات تطوير التعليم الثانوي العام بمصر على ضوء أبعاد مجتمع المعرفة
بواسطة: مصطفى، أمل نظير مصطفى منشور: (2024) -
تقييم المناهج التجريبية الفلسطينية بالتعليم الثانوي العام في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة
بواسطة: عساف، محمود عبدالمجيد رشيد منشور: (2012) -
المدرسة الشاملة كنموذج لتطوير التعليم الثانوي العام وإمكانية الإستفادة منها في مصر
بواسطة: الزميتي، أحمد فاروق علي علي منشور: (2013)
