متطلبات تطوير التعليم الثانوي العام بمصر على ضوء أبعاد مجتمع المعرفة
| العنوان بلغة أخرى: |
Requirements for the Development of General Secondary Education in Egypt in Light of the Dimensions of the Knowledge Society |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: | جامعة الفيوم - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | مصطفى، أمل نظير مصطفى (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عثمان، منى شعبان (م. مشارك) , ذكي، إيلين معوض (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع18, ج6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أبريل |
| الصفحات: | 886 - 933 |
| ISSN: |
2682-4523 |
| رقم MD: | 1506537 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
متطلبات تطوير التعليم | التعليم الثانوي العام | أبعاد مجتمع المعرفة | Educational Development Requirements | General Secondary Education | Dimensions of the Knowledge Society
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
2682-4523 |
|---|
عناصر مشابهة
-
رؤية مستقبلية لتحديث التعليم الثانوي العام في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة
بواسطة: الزميتي، أحمد فاروق علي علي منشور: (2013) -
تقييم المناهج التجريبية الفلسطينية بالتعليم الثانوي العام في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة
بواسطة: عساف، محمود عبدالمجيد رشيد منشور: (2012) -
دور التعليم الثانوي العام في إعداد لمجتمع المعرفة : دراسة تحليلية كمية
بواسطة: عمري، عاشور أحمد منشور: (2013) -
إستراتيجية إدارية مقترحة لتطوير الكليات الجامعية في المملكة العربية السعودية في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة
بواسطة: الشريف، عبدالله بن عابد بن عبدالله منشور: (2015) -
تطوير مناهج الكيمياء في ضوء بعض متطلبات التوجه نحو اقتصاد المعرفة وأثره على تنمية مهارات التفكير الاستقصائي بالمرحلة الثانوية
بواسطة: إبراهيم، عايدة إبراهيم داود منشور: (2021)
