تحديث التعليم الثانوي العام في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة دراسة مستقبلية
| المؤلف الرئيسي: | الزميتي، أحمد فاروق علي علي (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Zematy, Ahmed Farouk Ali Ali |
| مؤلفين آخرين: | الصيرفي، محمد عبدالوهاب حامد بدر (مشرف) , القصبي، راشد صبري محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | بورسعيد |
| الصفحات: | 1 - 339 |
| رقم MD: | 552132 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة قناة السويس |
| الكلية: | كلية التربية بالعريش |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
رؤية مستقبلية لتحديث التعليم الثانوي العام في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة
بواسطة: الزميتي، أحمد فاروق علي علي منشور: (2013) -
دور التعليم الثانوي العام في إعداد لمجتمع المعرفة : دراسة تحليلية كمية
بواسطة: عمري، عاشور أحمد منشور: (2013) -
دراسة مقارنة للمدرسة الذكية في جمهورية مصر العربية وبعض الدول الأخرى في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة
بواسطة: الدغيدي، أحمد رفعت علي محمد منشور: (2012) -
متطلبات تطوير التعليم الثانوي العام بمصر على ضوء أبعاد مجتمع المعرفة
بواسطة: مصطفى، أمل نظير مصطفى منشور: (2024) -
تقييم المناهج التجريبية الفلسطينية بالتعليم الثانوي العام في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة
بواسطة: عساف، محمود عبدالمجيد رشيد منشور: (2012)
