LEADER |
01363nam a22002177a 4500 |
001 |
0953425 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 238920
|a سفر، وداد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a اتجاهات المعلمين نحو دمج التكنولوجيا فى التعليم :
|b دراسة ميدانية فى مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسى في محافظة دمشق
|
260 |
|
|
|b جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية
|c 2012
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 307 - 336
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
555 |
|
|
|a 808267
|
653 |
|
|
|a الوسائل التعليمية
|a تكنولوجيا التعليم
|a تكنولوجيا المعلوملت
|a الطلاب والمعلمون
|a التعليم الاساسى
|a المناهج الدراسية
|a طلاب المدارس الابتدائية
|a طرق التدريس
|a التطوير التربوى
|a دمشق
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 020
|e Journal Educational Sciences
|f Al-’ulūm Al-Tarbawiyyaẗ
|l 003
|m مج 20, ع 3
|o 0131
|s العلوم التربوية
|v 020
|x 1110-7847
|
700 |
|
|
|a المطلق، فرح سليمان
|g AlMutlak, Farah Suleiman
|e مشرف
|9 168378
|
856 |
|
|
|u 0131-020-003-020.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 352660
|d 352660
|