تقويم كتب اللغة العربية المقررة على طلاب المرحلة الثانوية فى ضوء القيم الإسلامية
| المصدر: | العلوم التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالنبي، صابر عبدالمنعم محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdelnaby, Saber Abdelmonem Mohamed |
| المجلد/العدد: | مج 20, ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 27 - 83 |
| ISSN: |
1110-7847 |
| رقم MD: | 352772 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
62
| ISSN: |
1110-7847 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
784620 |
عناصر مشابهة
-
تقويم أناشيد الاطفال المقررة في كتب اللغة العربية للصفوف الأربعة الأولى من التعليم الاساسي في الأردن
بواسطة: عبدالحق، زهرية إبراهيم رشيد منشور: (2011) -
دور محتوى كتب الأحياء في تنمية كل من القيم العلمية والقيم الأخلاقية لدى طلاب المرحلة الثانوية دراسة تقويمية
بواسطة: محمد، نها محمد سعيد منشور: (2012) -
دراسة تحليلية لكتب اللغة العربية والعلوم في المرحلة الثانوية من التعليم العام في ضوء أبعاد التربية البيئية
بواسطة: الكاف، فاطمة بنت محمد بن أحمد منشور: (2007) -
تقويم التدريبات فى كتب القراءة والمحفوظات للصفوف الثلاثة العليا من المرحلة الابتدائية بالمملكة العربية السعودية فى ضوء مهارت التفكير الإبداعي
بواسطة: المحياوي، أمل بنت نافع منشور: (2012) -
معايير تضمين الثقافة العربية الإسلامية في مناهج اللغة العربية و تقويم منهج الثانوية العامة في ضوئها
بواسطة: سلام، علي عبدالعظيم علي منشور: (2006)
