المستخلص: |
البرنامج المقترح للتربية الحركية له تأثير إيجابي دال إحصائياً على تنمية القدرات الإدراكية الحركية (التوازن والقوام- تصور الجسم- المزاوجة الإدراكية والحركية- التحكم البصري- إدراك الشكل) وتنمية الرضا الحركي لتلاميذ المرحلة الإبتدائية. - وجدت فروق دالة إحصائياً بين المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي للقدرات الإدراكية الحركية (التوازن والقوام- تصور الجسم- المزاوجة الإدراكية والحركية- التحكم البصري- إدراك الشكل) والرضا الحركي ولصالح المجموعة التجريبية. - تفوقت المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة في نسب تحسن القياس البعدي عن القياس القبلي للقدرات الإدراكية الحركية (التوازن والقوام- تصور الجسم- المزاوجة الإدراكية والحركية- التحكم البصري- إدراك الشكل) والرضا الحركي.
|