ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير برنامج تربية حركية على القدرات الإدراكية الحركية والرضا الحركي لتلاميذ المرحلة الابتدائية

المصدر: مجلة بحوث التربية الرياضية
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنين
المؤلف الرئيسي: عبدالقادر، أشرف محمد عبدالله (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 45, ع 85
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2011
الشهر: إبريل
الصفحات: 332 - 353
ISSN: 1110-3760
رقم MD: 353014
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

152

حفظ في:
المستخلص: - البرنامج المقترح للتربية الحركية له تأثير إيجابي دال إحصائياً على تنمية القدرات الإدراكية الحركية (التوازن والقوام- تصور الجسم- المزاوجة الإدراكية والحركية- التحكم البصري- إدراك الشكل) وتنمية الرضا الحركي لتلاميذ المرحلة الإبتدائية. - وجدت فروق دالة إحصائياً بين المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي للقدرات الإدراكية الحركية (التوازن والقوام- تصور الجسم- المزاوجة الإدراكية والحركية- التحكم البصري- إدراك الشكل) والرضا الحركي ولصالح المجموعة التجريبية. - تفوقت المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة في نسب تحسن القياس البعدي عن القياس القبلي للقدرات الإدراكية الحركية (التوازن والقوام- تصور الجسم- المزاوجة الإدراكية والحركية- التحكم البصري- إدراك الشكل) والرضا الحركي.

ISSN: 1110-3760
البحث عن مساعدة: 718646

عناصر مشابهة