فعالية برنامج مقترح في الرياضيات قائم على النظرية البنائية في تنمية التفكير الإبتكاري لدى تلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي
| المصدر: | مجلة القراءة والمعرفة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، إبتسام محمد شحاتة (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 137 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 19 - 48 |
| رقم MD: | 353115 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
541
| البحث عن مساعدة: |
747817 818978 |
|---|
عناصر مشابهة
-
برنامج قائم علي المدخل الجمالي في الرياضيات لتنمية التفكير الابتكاري ومهارات التفكير الرياضي لدي تلاميذ الحلقة الأولي من التعليم الأساسي
بواسطة: عبدالهادي، أشرف محمد رياض منشور: (2014) -
فعالية برنامج أدي وشاير في تنمية مهارات التفكير الابتكاري في الرياضيات لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
بواسطة: محمد، هبه محمد عبدالنظير منشور: (2012) -
أثر برنامج تدريبي في بعض الأنشطة الصيفية المدرسية على تنمية التفكير الابتكاري لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي
بواسطة: حمدان، تهاني محمد فهمي حسين منشور: (2007) -
فاعلية برنامج قائم على التعلم المدمج لتنمية التفكير الإبتكاري في الرياضيات لدى تلاميذ الصف السابع من مرحلة التعليم الأساسي بالجمهورية اليمنية
بواسطة: علي، عادل علي أحمد منشور: (2013) -
برنامج مقترح في الرياضيات قائم على النظرية البنائية لتنمية التفكير الناقد لدى تلاميذ الحلقة الإبتدائية
بواسطة: حسين، أحمد خليفة محمد منشور: (2016)
