مدى كفاءة مقياس ستانفورد بينية الصورة الرابعة المعدلة في تحديد فئة التخلف العقلي ( القابلين للتعليم) بمقياس ستانفورد : بينية الصورة "ل"
| المصدر: | مجلة كلية الآداب |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | الريدي، رشا عبدالفتاح (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | حسن، مريم صالح (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 34 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| الشهر: | ربيع |
| الصفحات: | 221 - 251 |
| رقم MD: | 358789 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
131
| البحث عن مساعدة: |
767541 |
|---|
عناصر مشابهة
-
إطار تفسيري لتشتت الدرجات على مقياس ستانفورد بينية للذكاء الصورة الرابعة
بواسطة: عبدالعاطي، سامية بكري منشور: (2013) -
فاعلية المعايير الجديدة للصورة الأردنية من مقياس السلوك التكيفي بدلالات معايير الصورة الأردنية من مقياس ستانفورد - بينيه ومعايير مؤسسة التربية الخاصة في عينة أردنية
بواسطة: الروسان، فاروق فارع قفطان منشور: (1996) -
الصفحة المعرفية للأطفال المتأخرين وغير المتأخرين لغويا (4-7) سنوات باستخدام مقياس ستانفورد بينيه للذكاء الصورة الخامسة
بواسطة: كرم الدين، ليلى أحمد السيد منشور: (2014) -
تطوير قائمة بمفردات مقياس ستانفورد - بينيه الصورة ل - م في صورة معدلة للبيئة الاردنية
بواسطة: الزعبي، رفعه رافع منشور: (1977) -
تطوير صورة عمانية من مقياس المهارات اللغوية للمعوقين عقليا
بواسطة: الروسان، فاروق فارع قفطان منشور: (1995)
