نموذج درس مبرمج عن الاسماء الخمسة مستوى : الصف الخامس و السادس من المرحلة الابتدائية
| المصدر: | المجلة العربية للتربية |
|---|---|
| الناشر: | المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية |
| المؤلف الرئيسي: | القلا، فخر الدين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Kalla, Fakher Ed-Din |
| المجلد/العدد: | مج 6, ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
تونس |
| التاريخ الميلادي: |
1986
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 117 - 125 |
| ISSN: |
0330-7050 |
| رقم MD: | 362964 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
56
| ISSN: |
0330-7050 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الضمائر المنفصلة في درس مبرمج
بواسطة: القلا، فخر الدين منشور: (1964) -
استراتيجية التعلم المتقن
بواسطة: القلا، فخر الدين منشور: (1986) -
أثر استخدام التعليم المبرمج على التحصيل الدراسى فى مادة اللغة العربية لتلاميذ مرحلة الأساس ( الصف الثامن )
بواسطة: الحسن، أسماء أبو القاسم محمد منشور: (2009) -
بناء برمجية تعليمية محوسبة بلغة فيجوال بيسك واستقصاء أثرها في تحصيل طلبة الصف الثاني الأساسي بمادة العلوم
بواسطة: كريشان، إيمان قاسم محمد منشور: (2021) -
فعالية استخدام الوسائط المتعددة في تنمية التحصيل وبعض مهارات عمليات العلم الاساسية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي واتجاهاتهم نحو الحاسب الآلي
بواسطة: صقر، محمد حسين سالم منشور: (2007)
