مؤتمر مناهج التعليم وتنمية التفكير 25 - 26 يوليو 2000
| المصدر: | مستقبل التربية العربية |
|---|---|
| الناشر: | المركز العربى للتعليم والتنمية |
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، أبو السعود محمد (عارض) |
| المجلد/العدد: | مج 7, ع 21 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| الشهر: | ابريل |
| الصفحات: | 354 - 356 |
| ISSN: |
1687-3572 |
| رقم MD: | 36361 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
131
| ISSN: |
1687-3572 |
|---|
عناصر مشابهة
-
دور مناهج العلوم والمعلمين في مساعدة أطفالنا ليصبحوا مفكرين ومتعلمين فعالين في العلوم 2/2
بواسطة: عبدالسلام، عبدالسلام مصطفى منشور: (2003) -
تجربة مدارس القبس في تدريس برنامج الكورت بالسودان
بواسطة: الطاهر، فيصل بشري منشور: (2006) -
فعالية التدريس باستخدام استراتيجية حل المشكلات في التحصيل وتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية في مادة الجغرافيا
بواسطة: البنا، تهاني عطية محمود أحمد منشور: (2010) -
الحاسوب وتنمية التفكير الناقد
بواسطة: المهوس، وليد بن إبراهيم بن سليمان منشور: (2002) -
فاعلية برنامج مقترح لتدريب معلمات رياض الأطفال على أسلوب حل المشكلات
بواسطة: علي، توحيدة عبدالعزيز منشور: (2000)
