ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > علاقة الولاء المؤسسي لدى معلمي...>مارك

علاقة الولاء المؤسسي لدى معلمي المدارس بالدعم المقدم من مدير المدرسة وخصائص المدرسة

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الزعبى، دلال محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: س 23, ع 26
محكمة: نعم
الدولة: الإمارات
التاريخ الميلادي: 2009
الصفحات: 115 - 139
ISSN: 1684-9507
رقم MD: 36438
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الولاء المؤسسي | الأردن | الادارة المدرسية | المعلمون | مدراء المدارس | العلاقات الاجتماعية | الرضا الوظيفي | الأداء الوظيفي | السمات الشخصية | الثقافة | السلوك الاداري
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 02909nam a22002057a 4500
001 0165529
041 |a ara 
044 |b الإمارات 
100 |9 114240  |a الزعبى، دلال محمد  |e مؤلف 
245 |a علاقة الولاء المؤسسي لدى معلمي المدارس بالدعم المقدم من مدير المدرسة وخصائص المدرسة 
260 |b جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية  |c 2009  |g   
300 |a 115 - 139 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين سلوك الدعم المقدم من مدير المدرسة, والثقافة الجماعية- الفردية في المدرسة من جهة, وسلوك الولاء المؤسسي لدي المعلمين من جهة أخرى على عينة قوامها (6) مدراء, و (243) معلمًا ومعلمة. في ستة مدارس ثانوية في الأردن. استخدمت الباحثة في هذه الدراسة جزءاً من الأداة التي استخدمها Somech & Ron (2007) في دراسة أثر الخصائص الفردية و المؤسسية وسلوك الدعم من مدير المدرسة الولاء المؤسسي في المدارس.وقد تم التوصل إلي عدة نتائج أهمها: أن مستوى الدعم المقدم من مدير المدرسة, ومستوى الثقافة الجماعية السائدة في المدرسة, و مستوى سلوك الولاء المؤسسي لدى المعلمين جميعها عالية؛ وأن الارتباط الكلى بين المتغيرين المستقلين "دعم المدير, الثقافة الجماعية- الفردية" والمتغير التابع " سلوك الولاء المؤسسي" منخفض وغير دال إحصائياً؛ و أن هناك ارتباط دال إحصائياً بين المتغيرين المستقلين وبعض مجالات المتغير التابع؛ و أن الارتباط بين دعم المدير والثقافة الجماعية- الفردية ارتباط إيجابي متوسط. وقد قدمت الدراسة عدداً من التوصيات المنبثقة عن النتائج. 
653 |a الولاء المؤسسي  |a الأردن  |a الادارة المدرسية  |a المعلمون  |a مدراء المدارس  |a العلاقات الاجتماعية  |a الرضا الوظيفي  |a الأداء الوظيفي  |a السمات الشخصية  |a الثقافة  |a السلوك الاداري 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |e Journal of The Faculty of Education  |f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ  |l 026  |m  س 23, ع 26  |o 0030  |s مجلة كلية التربية  |v 023  |x 1684-9507 
856 |u 0030-023-026-005.pdf 
930 |d n  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 36438  |d 36438 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.