أثر إستخدام الألعاب على تحصيل عينة من تلاميذ الصف الأول الأعدادي بالمنيا في موضوع مجموعة الأعداد الطبيعية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | خالد، زينب أحمد عبدالغني (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 9 , مج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1993
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 98 - 119 |
| ISSN: |
1110-2292 |
| رقم MD: | 3673 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
35
| ISSN: |
1110-2292 |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر إستخدام طريقة الإكتشاف الموجه في تدريس وحدة الشكل الرباعي والإنتقال على تحصيل تلاميذ الصف الثاني الإعدادي من مرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: خالد، زينب أحمد عبدالغني منشور: (1993) -
فاعلية استخدام نموذج التعلم البنائي لتدريس المفاهيم الهندسية في تنمية التحصيل والتفكير الهندسي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
بواسطة: محمد، عزة محمد عبدالسميع منشور: (2007) -
أثر إستخدام المنظمات المتقدمة في تدريس العلوم على التحصيل والإتجاهات نحو المادة وتذكرها لدى بعض تلاميذ الصف الأول الأعدادي بمدينتي أبوظبي والعين
بواسطة: عبدالقادر، محسن مصطفى محمد منشور: (1994) -
الاخطاء الشائعة لدى تلاميذ الصف الأول الاعدادي في تعلم مفاهيم المجموعات ووضع مقترحات لعلاجها
بواسطة: أبو الخير، مدحت السيد محروس منشور: (1990) -
أثر إستخدام أسلوب المشاركة الجماعية في تدريس الدراسات الإجتماعية بالصف الثاني الإعدادي على تحصيل التلاميذ وتنمية إتجاهاتهم نحو العمل الجماعي
بواسطة: السيد، أحمد جابر أحمد منشور: (1994)
