بين التركيز على المعرفة والتركيز على المهارات المعرفية أو المهارات السلوكية والحياتية التعليم المستند إلى المعرفة مقابل التعليم السلوك والمهارات الحياتية

يجب تسجيل الدخول أولا

المصدر:	المؤتمر الدولي حول تطوير التعليم الثانوي - التعليم الثانوي من أجل مستقبل أفضل
الناشر:	وزارة التربية والتعليم
المؤلف الرئيسي:	بحري، سونيا (مؤلف)
محكمة:	نعم
الدولة:	سلطنة عمان
التاريخ الميلادي:	2004
مكان انعقاد المؤتمر:	مسقط
الهيئة المسؤولة:	وزارة التربية والتعليم
الشهر:	ديسمبر
الصفحات:	216 - 220
رقم MD:	37410
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	سوق العمل \| التعليم الثانوي \| التحصيل الدراسي \| المناهج \| طلاب المدارس الثانوية \| مخرجات التعليم \| تنمية الموارد البشرية \| تنمية المهارات \| طرق التدريس \| إعداد المعلمين \| الادارة التعليمية \| المهارات الدراسية \| التخطيط التربوي \| التقييم التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

147

LEADER	01407nam a22001817a 4500
001	0167526
044		\|b سلطنة عمان
100		\|9 186909 \|a بحري، سونيا \|e مؤلف
245		\|a بين التركيز على المعرفة والتركيز على المهارات المعرفية أو المهارات السلوكية والحياتية \|b التعليم المستند إلى المعرفة مقابل التعليم السلوك والمهارات الحياتية
260		\|b وزارة التربية والتعليم \|c 2004 \|g ديسمبر
300		\|a 216 - 220
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a سوق العمل \|a التعليم الثانوي \|a التحصيل الدراسي \|a المناهج \|a طلاب المدارس الثانوية \|a مخرجات التعليم \|a تنمية الموارد البشرية \|a تنمية المهارات \|a طرق التدريس \|a إعداد المعلمين \|a الادارة التعليمية \|a المهارات الدراسية \|a التخطيط التربوي \|a التقييم التربوي
773		\|c 017 \|d مسقط \|i وزارة التربية والتعليم \|l 000 \|o 6372 \|s المؤتمر الدولي حول تطوير التعليم الثانوي - التعليم الثانوي من أجل مستقبل أفضل \|v 000
856		\|u 6372-000-000-017.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33281281 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 37410 \|d 37410