ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطبيق المنهاج التعليمي المبني على المشكلات في الفصول الدراسية لمادتي العلوم والرياضيات طريقة إشراك التلميذات والتلاميذ المنحدرين من أقليات في العملية التعليمية

المصدر: المؤتمر الدولي حول تطوير التعليم الثانوي - التعليم الثانوي من أجل مستقبل أفضل
الناشر: وزارة التربية والتعليم
المؤلف الرئيسي: سيريزو، نانسي (مؤلف)
محكمة: نعم
الدولة: سلطنة عمان
التاريخ الميلادي: 2004
مكان انعقاد المؤتمر: مسقط
الهيئة المسؤولة: وزارة التربية والتعليم
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 697 - 718
رقم MD: 37451
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

24

حفظ في: