ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التحديات والحيرة الكبرى الحالية والمستقبلية أمام التعليم الثانوي ودور الإصلاح في رفعها تجربة وأفاق الإصلاح الياباني للتعليم الثانوي : حيرة بين توحيد وتنويع المقرر الدراسي

المصدر: المؤتمر الدولي حول تطوير التعليم الثانوي - التعليم الثانوي من أجل مستقبل أفضل
الناشر: وزارة التربية والتعليم
المؤلف الرئيسي: تاناكا، توجي (مؤلف)
محكمة: نعم
الدولة: سلطنة عمان
التاريخ الميلادي: 2004
مكان انعقاد المؤتمر: مسقط
الهيئة المسؤولة: وزارة التربية والتعليم
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 941 - 945
رقم MD: 37464
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

58

حفظ في:
LEADER 01343nam a22001817a 4500
001 0167588
044 |b سلطنة عمان 
100 |9 198501  |a تاناكا، توجي  |e مؤلف 
245 |a التحديات والحيرة الكبرى الحالية والمستقبلية أمام التعليم الثانوي ودور الإصلاح في رفعها  |b تجربة وأفاق الإصلاح الياباني للتعليم الثانوي : حيرة بين توحيد وتنويع المقرر الدراسي 
260 |b وزارة التربية والتعليم  |c 2004  |g ديسمبر 
300 |a 941 - 945 
336 |a بحوث المؤتمرات 
653 |a الكتب الدراسية  |a اليابان  |a التعليم الثانوي  |a التطوير التربوي  |a المناهج  |a تطوير المناهج  |a النظم التعليمية  |a التنظيم الاداري  |a الامتحانات  |a تكافؤ الفرص التعليمية  |a تدريب المعلمين أثناء الخدمة 
773 |c 071  |d مسقط  |i وزارة التربية والتعليم  |l 000  |o 6372  |s المؤتمر الدولي حول تطوير التعليم الثانوي - التعليم الثانوي من أجل مستقبل أفضل  |v 000 
856 |u 6372-000-000-071.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 33281497  |a EduSearch  |d 2014-06-18 
999 |c 37464  |d 37464