ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







التنور البيئى في مجلات الأطفال العربية : دراسة تحليلية نقدية

المصدر: البحث التربوي
الناشر: المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية
المؤلف الرئيسي: البساط، أماني مصطفى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: السعدني، عبدالرحمن محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 6 , ع 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2007
الشهر: يناير
الصفحات: 312 - 372
ISSN: 1687-0883
رقم MD: 3757
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تحليل بعض مجلات الأطفال العربية، وذلك لتعرف دورها كإحدى وسائل الإعلام المهمة- في نشر الوعى البيئي لدى الأطفال. وقد اقتصرت عملية التحليل على ست مجلات فقط، بواقع ٢٥ عددا لكل منها. وقد استخدم في عملية التحليل معيارا أعد في ضوء أبعاد وعناصر التنور البيئي ، والتي أشارت إليها أدبيات المجال . وقد أوضحت نتائج الدراسة في مجملها إلى تركيز المجلات بشكل عام على بعد واحد من أبعاد التنور البيئي ، وهو البعد المعرفي. وفى البعد المهارى، ركزت المجلات على المهارات اليدوية على حساب كل من المهارات الاجتماعية، والمهارات الأكاديمية، ومهارات التفكير. وكان البعد الانفعالي الوجداني أقل أبعاد التنور البيئي اهتماما من قبل هذه المجلات. وقد أوصت الدراسة بضرورة اهتمام هذه المجلات بتزويد الأطفال بجميع عناصر التنور البيئي ، ضمانا لنشر الوعى البيئي بينهم.

ISSN: 1687-0883

عناصر مشابهة