ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الخصائص السيكومترية للصيغة البحرينية لاختبار واطسون - جليزر للتفكير الناقد

المصدر: المجلة التربوية
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: الموسوي، نعمان محمد صالح (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 24, ع 93
محكمة: نعم
الدولة: الكويت
التاريخ الميلادي: 2009
التاريخ الهجري: 1430
الشهر: ذو الحجة / ديسمبر
الصفحات: 55 - 102
DOI: 10.34120/0085-024-093-003
ISSN: 1029-810X
رقم MD: 37850
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

153

حفظ في:
المستخلص: تستهدف الدراسة الحالية التحقق من الخصائص السيكومترية للصيغة البحرينية لاختبار واطسون – جليزر للتفكير الناقد (Watson & Glaser, 1980) الذي يقيس القدرة علي التفكير الناقد. قام الباحث بتطوير الصيغة البحرينية للاختبار المذكور؛ التي تألفت من (80) فقرة تقيس الأبعاد التالية: الاستنتاج, وتمييز الافتراضات, والاستنباط, والتفسير, وتقويم الحجج, وذلك ضمن (22) مشكلة مختلفة, تم التطبيق الاختبار المطور علي عينة عشوائية قوامها (118) طالباً في الجامعة البحرين, وجري التحقق من الصدق العالمي للاختبار, حيث تبين أنه يقيس خمسة عوامل أساسية, هي ذات العوامل التي تقيسها النسخة الأصلية لاختبار واطسون – جليزر (Form A). وبلغ معامل ثبات المقياس 0.79, فيما تراوحت قيم معاملات الارتباط بين الفقرات والدرجة الكلية للاختبار بين0.34 و 0.60, بما يدل علي صدقة البنائي. في ضوء تلك النتائج, يوصي الباحث باستخدام الأداة المصممة في الدراسة الحالية في قياس القدرة علي التفكير الناقد لدى الطالب الجامعي, وتحديد مدى قدرته علي اتخاذ القرارات الصائبة في حياته المهنية والشخصية

The purpose of this study is to examine the psychometric properties of the Bahraini Version of the Watson-Glaser Critical Thinking Appraisal, a tool that measures critical thinking. The Bahraini Version of the (WGCTA) containing 80 items, and measuring Inference, Recognition of Assumptions, Deduction, Inter¬pretation, and Evaluation of Arguments within 22 different problems (scenarios) was developed by the author. The test was administered to a random sample of 118 students enrolled at Bahrain University. Factor Analysis revealed five major factors; identifying the same factors of the original instrument (Form A). The internal consistency of the measure was. 0.79 while the item-total correlation indices ranged between. 0.34 and 0.60; an evidence of the construct validity of the test. In the light of these findings, the author recommends using the Bahraini Version of the (WGCTA) to determine the University students' ability to think critically and to make sound decisions in professional careers and private life.

ISSN: 1029-810X