تجربة وزارة المعارف بالمملكة العربية السعودية في مجال دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس العادية

المصدر:	ندوة دمج الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة في دول مجلس التعاون الخليجي التطلعات والتحديات
الناشر:	جامعة الخليج العربي
المؤلف الرئيسي:	الموسى، ناصر بن علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Mosa, Nasser bin Ali
محكمة:	نعم
الدولة:	البحرين
التاريخ الميلادي:	1998
مكان انعقاد المؤتمر:	المنامة
الهيئة المسؤولة:	جامعة الخليج العربي ومدينة سلطان بن عبدالعزيز للخدمات الإنسانية
التاريخ الهجري:	1418
الشهر:	ذو القعدة / مارس
الصفحات:	260 - 268
رقم MD:	38269
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	دمج الطلاب \| السعودية \| التربية الخاصة \| ذوو الاحتياجات الخاصة \| الرعاية الاجتماعية \| الرعاية النفسية \| التوافق النفسي \| التوافق الاجتماعي \| وزارة المعارف \| طرق التدريس \| الوسائل التعليمية \| معلمو التربية الخاصة \| إعداد المعلمين \| المعوقون \| رعاية المعوقين \| الصم والبكم \| الإعاقة العقلية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01554nam a22001937a 4500
001	0203937
044		\|b البحرين
100		\|9 172686 \|a الموسى، ناصر بن علي \|e مؤلف \|g Al-Mosa, Nasser bin Ali
245		\|a تجربة وزارة المعارف بالمملكة العربية السعودية في مجال دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس العادية
260		\|b جامعة الخليج العربي \|c 1998 \|g ذو القعدة / مارس \|m 1418
300		\|a 260 - 268
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a دمج الطلاب \|a السعودية \|a التربية الخاصة \|a ذوو الاحتياجات الخاصة \|a الرعاية الاجتماعية \|a الرعاية النفسية \|a التوافق النفسي \|a التوافق الاجتماعي \|a وزارة المعارف \|a طرق التدريس \|a الوسائل التعليمية \|a معلمو التربية الخاصة \|a إعداد المعلمين \|a المعوقون \|a رعاية المعوقين \|a الصم والبكم \|a الإعاقة العقلية
773		\|c 015 \|d المنامة \|i جامعة الخليج العربي ومدينة سلطان بن عبدالعزيز للخدمات الإنسانية \|l 000 \|o 6412 \|s ندوة دمج الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة في دول مجلس التعاون الخليجي التطلعات والتحديات \|v 000
856		\|u 6412-000-000-015.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33285133 \|d 2014-06-18
995		\|a EduSearch
999		\|c 38269 \|d 38269