أثر استخدام التعلم المزيج في تنمية بعض المقومات الفكرية والمهارية والتحصيلية لدى طلاب الدبلوم العام في التربية بجامعة نجران

المصدر:	المؤتمر العلمي السابع: التعلم الالكتروني وتحديات الشعوب العربية: مجتمعات التعلم التفاعلية
الناشر:	الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية العربية و جامعة القاهرة - معهد الدراسات التربوية
المؤلف الرئيسي:	العتيبى، منصور بن نايف (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Otaibi, Mansour Naife
مؤلفين آخرين:	عبيد، محمد محمد أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2011
مكان انعقاد المؤتمر:	القاهرة
رقم المؤتمر:	7
الهيئة المسؤولة:	معهد الدراسات التربوية ، جامعة القاهرة
التاريخ الهجري:	1432
الشهر:	يوليو
الصفحات:	645 - 691
رقم MD:	384685
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعليم الالكتروني \| السعودية \| جامعة نجران \| طلاب الدراسات العليا \| التحصيل الدراسي \| المهارات الدراسية \| تكنولوجيا التعليم \| طرق التدريس \| الانترنت \| التفكير الابتكاري
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

63

LEADER	01545nam a22002057a 4500
001	0218141
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a العتيبى، منصور بن نايف \|g Al-Otaibi, Mansour Naife \|e مؤلف \|9 140944
245		\|a أثر استخدام التعلم المزيج في تنمية بعض المقومات الفكرية والمهارية والتحصيلية لدى طلاب الدبلوم العام في التربية بجامعة نجران
260		\|b الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية العربية و جامعة القاهرة - معهد الدراسات التربوية \|c 2011 \|g يوليو \|m 1432
300		\|a 645 - 691
336		\|a بحوث المؤتمرات
653		\|a التعليم الالكتروني \|a السعودية \|a جامعة نجران \|a طلاب الدراسات العليا \|a التحصيل الدراسي \|a المهارات الدراسية \|a تكنولوجيا التعليم \|a طرق التدريس \|a الانترنت \|a التفكير الابتكاري
773		\|c 009 \|d القاهرة \|i معهد الدراسات التربوية ، جامعة القاهرة \|l 000 \|m مج 2 \|o 8596 \|p 7 \|s المؤتمر العلمي السابع: التعلم الالكتروني وتحديات الشعوب العربية: مجتمعات التعلم التفاعلية \|v 002
700		\|9 271550 \|a عبيد، محمد محمد أحمد \|e م. مشارك
856		\|u 8596-002-000-009.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 33389817 \|a EduSearch \|d 2014-06-18
999		\|c 384685 \|d 384685