تقييم محتوى كتب العلوم في ضوء أهمية أهداف التربية العلمية من وجهة نظر معلمي العلوم بدولة البحرين

المصدر:	المؤتمر العلمي الأول - التربية العلمية للقرن الحادي والعشرين
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي:	فضل، نبيل عبدالواحد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Fadl, Nabil Abdel Wahed
مؤلفين آخرين:	بو قحوص، خالد بن أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1997
مكان انعقاد المؤتمر:	الاسكندرية
رقم المؤتمر:	1
الهيئة المسؤولة:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
الشهر:	أغسطس
الصفحات:	1 - 26
رقم MD:	39326
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المناهج \| البحرين \| التربية والتعليم \| العلوم \| تدريس العلوم \| معلمو العلوم \| تطوير المناهج \| التطوير التربوي \| تحليل المحتوى \| التقييم التربوي \| الأهداف التربوية \| طرق التدريس \| الوسائل التعليمية \| التعلم الذاتي \| التعلم التعاوني \| تفريد التعليم \| المهارات الدراسية \| تنمية المهارات \| فلسفة التربية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)