ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر التعليم المبرمج على أداء معلمي العلوم قبل الخدمة من خلال استخدام التدريس المصغر

المصدر: المؤتمر العلمي الثاني - اعداد معلم العلوم للقرن الحادي والعشرين
الناشر: الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي: محمود، مصطفى إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1998
مكان انعقاد المؤتمر: الاسماعيلية
رقم المؤتمر: 2
الهيئة المسؤولة: الجمعية المصرية للتربية العلمية
الشهر: أغسطس
الصفحات: 357 - 378
رقم MD: 39411
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

54

حفظ في: