تأثير وحدة مقترحة في التاريخ الإسلامي على تنمية القيم الديمقراطية لدى طلاب الصف الثاني الثانوي
| المصدر: | المؤتمر العلمي الأول - تربية المواطنة ومناهج الدراسات الاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية |
| المؤلف الرئيسي: | يوسف، أحمد الشوادفي محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Youssif, Ahmed Al-Shawady Mohammed |
| المجلد/العدد: | مج 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | القاهرة |
| رقم المؤتمر: | 1 |
| الهيئة المسؤولة: | الجمعية المصرية للدراسات الاجتماعية . جامعة عين شمس |
| الصفحات: | 298 - 332 |
| رقم MD: | 39425 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex, EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
85
عناصر مشابهة
-
تطوير مناهج الفيزاياء بالصف الأول الثانوى لتنمية بعض قيم المواطنة والانجاز المعرفي لدى الطلاب
بواسطة: فراج، محسن حامد منشور: (2008) -
أثر وحدة مقترحة في الفلسفة لتنمية المفاهيم الإيجابية للعولمة لدى طلاب الصف الأول الثانوي العام
بواسطة: الحنفي، سهام حنفي محمد منشور: (2008) -
فاعلية تدريس وحدة تاريخية مقترحة فى ضوء مدخل الإعجاز العلمى للقرآن الكريم فى تنمية مهارات التفكير التاريخى لدى تلاميذ الصف الاول الثانوى
بواسطة: النجدي، عادل رسمي حماد علي منشور: (2013) -
منهج مقترح في التربية المدنية لإكساب طلاب الصف الأول الثانوي : إتجاهات إيجابية نحو المشاركة المجتمعية
بواسطة: بلال، إلهام عبدالحميد فرج منشور: (2006) -
تأثير التعليم الالكتروني في تدريس التاريخ على تنمية التحصيل والاتجاه نحو المادة لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: يوسف، أحمد الشوادفي محمد منشور: (2009)
