ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تضمين مباديء حقوق الإنسان في مناهج التعليم ودور تكنولوجيا المعلومات في تفعيلها دراسياً

المصدر: المؤتمر العلمي الثاني - حقوق الانسان ومناهج الدراسات الاجتماعية
الناشر: الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، مجدي عزيز (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2009
مكان انعقاد المؤتمر: القاهرة
رقم المؤتمر: 2
الهيئة المسؤولة: الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية . جامعة عين شمس
الشهر: يوليو
الصفحات: 286 - 292
رقم MD: 39497
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

55

حفظ في:
LEADER 01792nam a22002057a 4500
001 0179889
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a إبراهيم، مجدي عزيز  |q Ibrahim, Majdi Aziz  |e مؤلف  |9 54534 
245 |a تضمين مباديء حقوق الإنسان في مناهج التعليم ودور تكنولوجيا المعلومات في تفعيلها دراسياً 
260 |b الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية  |c 2009  |g يوليو 
300 |a 286 - 292 
336 |a بحوث المؤتمرات 
520 |a تسهم تكنولوجيا المعلومات في تفعيل حقوق الإنسان دراسياً في مناهج التعليم، من منطلق أن المعلومات ذاتها تمثل نشاطاً قائماً بذاته، ومن منطلق أن المعلومات نفسها بمثابة مقوم أساسي في جميع الأنشطة الأخرى دون استثناء وعلى رأس تلك الأنشطة النشاط المرتبط بالتعليم والتعلم. 
653 |a التعليم بالحاسوب  |a حقوق الإنسان  |a المناهج الدراسية  |a تكنولوجيا التعليم  |a تكنولوجيا المعلومات  |a الحاسبات الإلكترونية   |a الإنترنت  |a شبكات المعلومات  |a اتجاهات الطلاب  |a التربية السياسية  |a التربية الوطنية 
773 |c 009  |d القاهرة  |i الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية . جامعة عين شمس  |l 000  |m  مج 3  |o 6247  |p 2  |s المؤتمر العلمي الثاني - حقوق الانسان ومناهج الدراسات الاجتماعية  |v 003 
856 |u 6247-003-000-009.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a HumanIndex 
999 |c 39497  |d 39497