ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر العصف الذهني بأسلوب التعلم التعاوني لبعض المشكلات البيئية الأكثر خطورة وسبل علاجها أو الحد من أضرارها على الإبداع لدى طلاب العلوم بالفرقة الأولى بكلية التربية بسلطنة عمان

المصدر: المؤتمر العلمي الخامس عشر - مناهج التعليم والاعداد للحياة المعاصرة
الناشر: الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي: عبدالكريم، سعد خليفة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdel-Karim, Saad Khalifa
المجلد/العدد: مج 1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2003
مكان انعقاد المؤتمر: القاهرة
رقم المؤتمر: 15
الهيئة المسؤولة: الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
الشهر: يوليو
الصفحات: 270 - 294
رقم MD: 39724
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

46

حفظ في:
LEADER 01432nam a22001817a 4500
001 0180203
044 |b مصر 
100 |a عبدالكريم، سعد خليفة  |g Abdel-Karim, Saad Khalifa  |e مؤلف  |9 265708 
245 |a أثر العصف الذهني بأسلوب التعلم التعاوني لبعض المشكلات البيئية الأكثر خطورة وسبل علاجها أو الحد من أضرارها على الإبداع لدى طلاب العلوم بالفرقة الأولى بكلية التربية بسلطنة عمان 
260 |b الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس  |c 2003  |g يوليو 
300 |a 270 - 294 
336 |a بحوث المؤتمرات 
653 |a النظريات التربوية  |a سلطنة عمان  |a كليات التربية  |a الطلاب المعلمون  |a تدريس العلوم  |a طرق التدريس  |a العصف الذهني  |a التعليم التعاوني  |a المشكلات البيئية  |a تلوث البيئة  |a الوعي البيئي  |a التربية البيئية 
773 |c 017  |d القاهرة  |i الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس  |l 000  |m  مج 1  |o 6256  |p 15  |s المؤتمر العلمي الخامس عشر - مناهج التعليم والاعداد للحياة المعاصرة  |v 001 
856 |u 6256-001-000-017.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 33271845  |a EduSearch  |d 2014-06-18 
999 |c 39724  |d 39724