ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقويم مهارات اختيار وصياغة واستخدام الأهداف الاجرائية عند إعداد الدروس لدى طالبات الأقسام العلمية بكلية التربية للبنات بجدة

المصدر: دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي: فودة، سهير زكريا (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 21
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1993
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 112 - 145
ISSN: 2535-213X
رقم MD: 39975
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

9

حفظ في:
LEADER 01495nam a22002057a 4500
001 0180988
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 291594  |a فودة، سهير زكريا  |e مؤلف 
245 |a تقويم مهارات اختيار وصياغة واستخدام الأهداف الاجرائية عند إعداد الدروس لدى طالبات الأقسام العلمية بكلية التربية للبنات بجدة 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس  |c 1993  |g سبتمبر 
300 |a 112 - 145 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 14337  |a 4939  |a 14495 
653 |a الطالبات المعلمات  |a السعودية  |a التعليم العالي  |a الجامعات والكليات  |a كليات التربية  |a إعداد المعلمين  |a برامج التدريب  |a التربية العملية  |a الأهداف التربوية  |a المهارات التدريسية  |a تنمية المهارات  |a تحضير الدروس  |a تقييم الأداء  |a التقييم التربوي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |e Curriclum & Instruction  |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs  |l 021  |m ع 21  |o 0073  |s دراسات في المناهج وطرق التدريس  |v 000  |x 2535-213X 
856 |u 0073-000-021-006.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31068225  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 39975  |d 39975 

عناصر مشابهة