ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر التفاعل بين المستوى التحصيلي ومعرفة الأهداف السلوكية على التحصيل في وحدة الاعداد النسبية والاتجاهات نحو مادة الرياضيات لدى تلميذات المرحلة المتوسطة

المصدر: دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي: فتحي، سميحة محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Fathi, Samiha Mohamed
المجلد/العدد: ع 26
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1994
الشهر: يونيو
الصفحات: 140 - 158
ISSN: 2535-213X
رقم MD: 40039
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

19

حفظ في:
LEADER 01572nam a22002057a 4500
001 0306833
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a فتحي، سميحة محمد  |g Fathi, Samiha Mohamed  |q Fathi, Samihah Mohammed  |e مؤلف  |9 288320 
245 |a أثر التفاعل بين المستوى التحصيلي ومعرفة الأهداف السلوكية على التحصيل في وحدة الاعداد النسبية والاتجاهات نحو مادة الرياضيات لدى تلميذات المرحلة المتوسطة 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس  |c 1994  |g يونيو 
300 |a 140 - 158 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 23484 
653 |a التحصيل الدراسي  |a مصر  |a التعليم المتوسط  |a طالبات التعليم المتوسط  |a الرياضيات  |a تدريس الرياضيات  |a الأهداف التربوية  |a الاتجاهات التربوية  |a التفوق الدراسي  |a التأخر الدراسي  |a الامتحانات  |a التقييم التربوي  |a الاختبارات والمقاييس التربوية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |e Curriclum & Instruction  |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs  |l 026  |m ع 26  |o 0073  |s دراسات في المناهج وطرق التدريس  |v 000  |x 2535-213X 
856 |u 0073-000-026-006.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31068337  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 40039  |d 40039 

عناصر مشابهة