مدى تأثير البرنامج الإثرائي للمتفوقين في الرياضيات على تحصيلهم الدراسي بنهاية المرحلة المتوسطة بدولة الكويت

المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي:	رمضان، خيرية (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	رياض، أمال (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع 63
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2000
الشهر:	أبريل
الصفحات:	34 - 67
ISSN:	2535-213X
رقم MD:	40481
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المتفوقون \| الكويت \| التعليم المتوسط \| طلاب المدارس المتوسطة \| الرياضيات \| تدريس الرياضيات \| رعاية المتفوقين \| المناهج \| التقييم التربوي \| التحصيل الدراسي \| المهارات الدراسية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

51

LEADER	01392nam a22002177a 4500
001	0307034
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 230494 \|a رمضان، خيرية \|e مؤلف
245		\|a مدى تأثير البرنامج الإثرائي للمتفوقين في الرياضيات على تحصيلهم الدراسي بنهاية المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس \|c 2000 \|g أبريل
300		\|a 34 - 67
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 6332
653		\|a المتفوقون \|a الكويت \|a التعليم المتوسط \|a طلاب المدارس المتوسطة \|a الرياضيات \|a تدريس الرياضيات \|a رعاية المتفوقين \|a المناهج \|a التقييم التربوي \|a التحصيل الدراسي \|a المهارات الدراسية
700		\|9 231520 \|a رياض، أمال \|e م. مشارك
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 002 \|e Curriclum & Instruction \|f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs \|l 063 \|m ع 63 \|o 0073 \|s دراسات في المناهج وطرق التدريس \|v 000 \|x 2535-213X
856		\|u 0073-000-063-002.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31069237 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 40481 \|d 40481