جدوى تدريس مهارات الكتابة باستخدام الآلة الكاتبة بالتعليم الثانوي التجاري في ضوء التطورات التكنولوجية المعاصرة

المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي:	محمود، صابر حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Mahmoud, Saber Hussein
المجلد/العدد:	ع 66
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2000
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	95 - 121
ISSN:	2535-213X
رقم MD:	40553
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المهارات الدراسية \| مصر \| التعليم الثانوي \| التعليم الفني \| التخطيط التربوي \| التطوير التربوي \| تنمية المهارات \| التكنولوجيا \| الآلة الكاتبة \| تقييم الأداء \| التقييم التربوي \| تعليم الحاسوب
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

18

LEADER	01396nam a22002057a 4500
001	0307101
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a محمود، صابر حسين \|g Mahmoud, Saber Hussein \|e مؤلف \|9 311781
245		\|a جدوى تدريس مهارات الكتابة باستخدام الآلة الكاتبة بالتعليم الثانوي التجاري في ضوء التطورات التكنولوجية المعاصرة
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس \|c 2000 \|g أكتوبر
300		\|a 95 - 121
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 46370
653		\|a المهارات الدراسية \|a مصر \|a التعليم الثانوي \|a التعليم الفني \|a التخطيط التربوي \|a التطوير التربوي \|a تنمية المهارات \|a التكنولوجيا \|a الآلة الكاتبة \|a تقييم الأداء \|a التقييم التربوي \|a تعليم الحاسوب
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|e Curriclum & Instruction \|f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs \|l 066 \|m ع 66 \|o 0073 \|s دراسات في المناهج وطرق التدريس \|v 000 \|x 2535-213X
856		\|u 0073-000-066-004.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31069321 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 40553 \|d 40553