يجب تسجيل الدخول أولا
فعالية التعلم التعاوني في اكتساب طلاب الصف الأول الثانوي مهارات القراءة الناقدة
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | موسى، محمد محمود محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Moosa, Mohamed Mahmoud Mohamed |
| المجلد/العدد: | ع 74 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 13 - 80 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 40661 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
106
| ISSN: |
2535-213X |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
719399 816812 721584 42691 726166 |
عناصر مشابهة
-
فعالية استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في اكتساب طلاب الصف الأول الثانوي لبعض مهارات القراءة
بواسطة: خليل، أبو المجد محمود منشور: (2000) -
فعالية استراتيجية التعلم التعاوني في تحصيل طلاب الصف الاول الثانوي بمادة الفيزياء وتنمية مهارات التفكير الناقد
بواسطة: طالب، عبدالله عبده أحمد منشور: (2007) -
فعالية التعلم التعاوني في اكتساب طلبة المرحلة الثانوية مهارات التذوق الأدبي
بواسطة: سالم، محمد محمد منشور: (1998) -
فاعلية استراتيجيتي العصف الذهني والتعلم التعاوني في تنمية مهارات التعبير الكتابي والتفكير الناقد لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: الشمري، زينب حسن نجم منشور: (2008) -
فعالية بعض استراتيجيات عملية القراءة لتنمية مهارات الفهم الإبداعي والوعي اللغوي لدى طلاب الصف الأول الثانوي
بواسطة: عبداللاه، نايل بن يوسف بن سيف منشور: (2005)
