فعالية التعلم التعاوني في اكتساب طلاب الصف الأول الثانوي مهارات القراءة الناقدة

المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي:	موسى، محمد محمود محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Moosa, Mohamed Mahmoud Mohamed
المجلد/العدد:	ع 74
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2001
الشهر:	أكتوبر
الصفحات:	13 - 80
ISSN:	2535-213X
رقم MD:	40661
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	القراءة \| مصر \| التعليم الثانوي \| طلاب المدارس الثانوية \| اللغة العربية \| تدريس اللغة العربية \| تعليم القراءة \| التفكير الناقد \| مهارات التفكير \| تنمية المهارات \| المهارات الدراسية \| التحصيل الدراسي \| تقييم الأداء \| التقييم التربوي \| التعلم التعاوني \| مهارات القراءة \| طرق التدريس
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

106

LEADER	01540nam a22002057a 4500
001	0182654
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a موسى، محمد محمود محمد \|g Moosa, Mohamed Mahmoud Mohamed \|e مؤلف \|9 322086
245		\|a فعالية التعلم التعاوني في اكتساب طلاب الصف الأول الثانوي مهارات القراءة الناقدة
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس \|c 2001 \|g أكتوبر
300		\|a 13 - 80
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 719399 \|a 816812 \|a 721584 \|a 42691 \|a 726166
653		\|a القراءة \|a مصر \|a التعليم الثانوي \|a طلاب المدارس الثانوية \|a اللغة العربية \|a تدريس اللغة العربية \|a تعليم القراءة \|a التفكير الناقد \|a مهارات التفكير \|a تنمية المهارات \|a المهارات الدراسية \|a التحصيل الدراسي \|a تقييم الأداء \|a التقييم التربوي \|a التعلم التعاوني \|a مهارات القراءة \|a طرق التدريس
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 001 \|e Curriclum & Instruction \|f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs \|l 074 \|m ع 74 \|o 0073 \|s دراسات في المناهج وطرق التدريس \|v 000 \|x 2535-213X
856		\|u 0073-000-074-001.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31069501 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 40661 \|d 40661