ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فاعلية أسلوب التعلم التعاوني على التحصيل الدراسي في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي دراسة تجريبية

المصدر: دراسات تربوية
الناشر: رابطة التربية الحديثة
المؤلف الرئيسي: محمد، فتحية حسني (مؤلف)
المجلد/العدد: مج10, ج 70
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1994
الصفحات: 171 - 206
رقم MD: 40770
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

112

حفظ في:
LEADER 01301nam a22001937a 4500
001 0183011
044 |b مصر 
100 |9 309783  |a محمد، فتحية حسني  |e مؤلف 
245 |a فاعلية أسلوب التعلم التعاوني على التحصيل الدراسي في مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي  |b دراسة تجريبية 
260 |b رابطة التربية الحديثة  |c 1994  |g   
300 |a 171 - 206 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 624697  |a 704801  |a 508381  |a 3868  |a 46365  |a 42529  |a 5415  |a 40808  |a 627063  |a 5136  |a 17273  |a 27142  |a 6043  |a 4328 
653 |a نظريات التعليم  |a التعليم الابتدائي  |a طلاب المدارس الابتدائية  |a التحصيل الدراسي  |a طرق التدريس  |a تدريس الدراسات الاجتماعية  |a التعلم التعاوني  |a إدارة الفصل  |a استراتيجيات التعليم  |a التعلم  |a مخرجات التعليم 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |l 070  |m  مج10, ج 70  |o 0041  |s دراسات تربوية  |t Educational Studies  |v 010 
856 |u 0041-010-070-007.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31005101  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 40770  |d 40770 

عناصر مشابهة