Academic Advising Services among Sultan Qaboos University and University of Nizwa students in light of Some Variables
| العنوان بلغة أخرى: |
دراسة مقارنة لخدمة الإشراف الأكاديمي لدى طلاب جامعتي السلطان قابوس وجامعة نزوى في ضوء بعض المتغيرات |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الدولية للأبحاث التربوية |
| الناشر: | جامعة الإمارات العربية المتحدة - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الدحادحة، باسم محمد علي أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Dahdaha, Basem Muhammad Ali Ahmad |
| مؤلفين آخرين: | البحرانية، منى (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 32 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الإمارات |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| الصفحات: | 23 - 44 |
| ISSN: |
2219-6064 |
| رقم MD: | 409439 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| المستخلص: |
هدفت هذه الدارسة إلى استكشاف مستوى خدمات الإشراف الأكاديمي لدى طلاب جامعة السلطان قابوس وجامعة نزوى، وذلك في ضوء متغيرات الجنس والكلية ومستوى السنة الدراسية والسكن، والجامعة والتحصيل. تكونت عينة الدارسة من (1040) طالبا وطالبة ،)جامعة السلطان قابوس= 682، جامعة نزوى= 358). وقد تم تطوير مقياس خدمات الإشراف الأكاديمي، والذي تكون في صورته النهائية من (36)فقرة تقيس ثلاثة مجالات فرعية. أظهرت النتائج أن مستوى رضا الطلاب العام عن خدمات الإشراف الأكاديمي هو في المدى المتوسط. كما أظهرت النتائج أن مستوى الرضا عن خدمات الإشراف الأكاديمي جاءت لصالح الطالبات الإناث، كما هي لصالح الطلاب في كلية التربية والهندسة، وهي كذلك لصالح جامعة نزوى، ولصالح الطلاب الذين يسكنون داخل الحرم الجامعي، وطلاب السنة الدراسية الثانية والاربعة، وأخيار جاءت النتائج لصالح الطلاب الذين معدلهم التراكمي عند المستوى ممتاز . The objective of this study was to investigate the level of academic advising services among Sultan Qaboos University (SQU) students and University of Nizwa (UoN) students in light of gender, college, studying year level, residential place, university, and achievement variables. The sample of the study consisted of (1040) students, (SQU=682, UoN= 358). The questionnaire of academic advising services was developed at the final version to consist of (36) items covering three subscales. The results showed that the satisfaction of students for academic advising was in the moderate range. The results also revealed that academic advising services have favored female students, college of education and engineering, and university of Nizwa. The results also revealed an effect for students who live on- campus and for students in the second and the fourth year of their studying. Finally, the results of achievement indicated that the academic advising services came in favor of students who have an excellent cumulative average. \ |
|---|---|
| وصف العنصر: |
المستخلص باللغة العربية واصل المقالة باللغة الانجليزية |
| ISSN: |
2219-6064 |
عناصر مشابهة
-
The Effectiveness of Some Practices of the Academic Supervision Program in Achieving Satisfaction among College of Education Students at Sultan Qaboos University
بواسطة: Amer, Talal Shaban Ahmed منشور: (2021) -
Academic Advising Services at a Saudi University: Students Reflections
بواسطة: Alhazmi, Ahmed Ali منشور: (2017) -
Student Attitudes toward Career Counseling Services at Sultan Qaboos University
بواسطة: المعولي، محمود سالم منشور: (2017) -
Psychological Happiness among Sultan Qaboos University Students in Oman
بواسطة: الفزاري، منال بنت خصيب حمدان منشور: (2017) -
The Relationship Between Student's Stresses and Census Variables at Sultan Qaboos University in the Sultanate of Oman
بواسطة: SuIaiman, Suad منشور: (2004)
