ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقويم اتجاهات طالبات كلية التر...>مارك

تقويم اتجاهات طالبات كلية التربية بعبري نحو استخدام الحاسوب والانترنت في التعليم والتعلم

المصدر: دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي: سلوم، طاهر عبدالكريم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Salloum, Taher
مؤلفين آخرين: الغافري، هاشل بن سعد بن سرور (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 140
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2008
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 96 - 125
ISSN: 2535-213X
رقم MD: 41259
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الطالبات المعلمات | سوريا | التعليم العالي | الجامعات والكليات | كلية التربية (عبري) | الاتجاهات التربوية | الحاسبات الالكترونية | الانترنت | شبكات المعلومات | الوسائل التعليمية | تكنولجيا التعليم | التعليم بالحاسوب | التقييم التربوي | التخصصات الدراسية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

31

حفظ في:
LEADER 01616nam a22002057a 4500
001 0184427
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a سلوم، طاهر عبدالكريم  |g Salloum, Taher  |e مؤلف  |9 240455 
245 |a تقويم اتجاهات طالبات كلية التربية بعبري نحو استخدام الحاسوب والانترنت في التعليم والتعلم 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس  |c 2008  |g نوفمبر 
300 |a 96 - 125 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a الطالبات المعلمات  |a سوريا  |a التعليم العالي  |a الجامعات والكليات  |a كلية التربية (عبري)  |a الاتجاهات التربوية  |a الحاسبات الالكترونية  |a الانترنت  |a شبكات المعلومات  |a الوسائل التعليمية  |a تكنولجيا التعليم  |a التعليم بالحاسوب  |a التقييم التربوي  |a التخصصات الدراسية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |e Curriclum & Instruction  |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs  |l 140  |m ع 140  |o 0073  |s دراسات في المناهج وطرق التدريس  |v 000  |x 2535-213X 
700 |a الغافري، هاشل بن سعد بن سرور  |g Al-Ghafr, Hashel bin Saad bin Surur  |q Alghaferi, Hashel Bin Saad Bin Surour  |e م. مشارك  |9 356266 
856 |u 0073-000-140-003.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31070285  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 41259  |d 41259 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.