فاعلية برنامج قائم على المستحدثات الكيميائية على حل المشكلات الكيميائية والاتجاه نحو تطبيقاتها المجتمعية لدى طلاب المرحلة الثانوية
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | فراج، محسن حامد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Frrag, Mohsen Hamed |
| مؤلفين آخرين: | مختار، هبة الله عدلي أحمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع 146 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 66 - 99 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 41349 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
225
| ISSN: |
2535-213X |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
654176 654231 699886 699782 |
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج محسوب لتنمية مهارات كتابة المعادلات الكيميائية و تطبيقاتها الحسابية لدى طالبات الصف الحادي عشر بغزة و اتجاهتهن نحو الكيمياء
بواسطة: حمدان، غادة محمد منشور: (2012) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على اساس إكساب معلمي الكيمياء مهارات تكوين المشكلات الكيميائية وحلها وتصوراتهم نحوها وانعكاسه على اكتساب طلبتهم مهارات حلها
بواسطة: السناني، محمد بن خليفة بن سحلوف منشور: (2018) -
دلالة الاشارة في المعادلة الكيميائية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية والثانوية دراسة تحليلية للمفاهيم العلمية البديلة
بواسطة: النمر، مدحت أحمد منشور: (1992) -
برنامج مقترح قائم على نظرية تريز لتنمية مهارات الحل الإبداعى للمشكلات الكيميائية لدى طالبات الصف الثانى الثانوى
بواسطة: عسيرى، جميلة بنت مفرح علي آل عافية منشور: (2019) -
برنامج مقترح في العلوم قائم على الاستقصاء لتنمية مهارات حل المشكلات إبداعيا والاتجاه نحو العلم والعلماء لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: العدوي، فوزي محمد فوزي منشور: (2017)
