ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استخدام مداخل متعددة في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض المفاهيم والميول لدى التلاميذ الصم بالصف السادس الابتدائي

المصدر: مجلة الإرشاد النفسي
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: عبدالرحيم، دعاء محمد سيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdelrahim, Doaa Mohamed Sayed
مؤلف: هيئة التحرير (عارض)
مؤلفين آخرين: شلبي، أحمد إبراهيم إسماعيل (مشرف) , الشخص، عبدالعزيز السيد (مشرف)
المجلد/العدد: ع 21
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2007
الصفحات: 259 - 267
ISSN: 1687-0697
رقم MD: 41495
نوع المحتوى: عروض رسائل
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

167

حفظ في:
LEADER 01906nam a22002177a 4500
001 0185467
044 |b مصر 
110 |9 4322  |a هيئة التحرير  |e عارض 
100 |9 261896  |a عبدالرحيم، دعاء محمد سيد  |g Abdelrahim, Doaa Mohamed Sayed  |e مؤلف 
245 |a استخدام مداخل متعددة في تدريس الدراسات الاجتماعية لتنمية بعض المفاهيم والميول لدى التلاميذ الصم بالصف السادس الابتدائي 
260 |b جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي  |c 2007  |g   
300 |a 259 - 267 
336 |a عروض رسائل 
653 |a الرعاية التربوية  |a ذوو الاحتياجات الخاصة  |a التربية الخاصة  |a المعوقون  |a رعاية المعوقين  |a الصم والبكم  |a الدراسات الاجتماعية  |a تدريس الدراسات الاجتماعية  |a الوسائل التعليمية  |a طرق التدريس  |a استراتيجيات التعلم  |a الاتجاهات التربوية  |a المفاهيم  |a التحصيل الدراسي  |a التعليم الابتدائي  |a طلاب المدارس الابتدائية  |a الاختبارات والمقاييس التربوية  |a عرض وتحليل الرسائل الجامعية 
773 |4 علم النفس  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Psychology, Applied  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 007  |e Journal of Counseling  |f Maǧallaẗ al-iršād al-nafsī  |l 021  |m ع 21  |o 0054  |s مجلة الإرشاد النفسي  |v 000  |x 1687-0697 
700 |a شلبي، أحمد إبراهيم إسماعيل  |q Shalabi, Ahmed Ibrahim Ismail  |e مشرف  |9 248058 
700 |a الشخص، عبدالعزيز السيد  |g El-Shakhs, Abd-Elaziz El-Sayed  |e مشرف  |9 408549 
856 |u 0054-000-021-007.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 41495  |d 41495 

عناصر مشابهة