LEADER |
02589nam a22002297a 4500 |
001 |
1059642 |
024 |
|
|
|3 10.35270/0011-033-125-004
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b السعودية
|
100 |
|
|
|9 124495
|a الشاماني، سند بن لافي
|q Alshamani, Sanad Bin Lafi
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a دور أعضاء هيئة التدريس بجامعة طيبة في تعزيز قيم المواطنة لدى طلابهم
|
260 |
|
|
|b مكتب التربية العربي لدول الخليج
|c 2012
|m 1433
|
300 |
|
|
|a 139 - 176
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى التعرف على دور أعضاء هيئة التدريس بجامعة طيبة في تعزيز قيم المواطنة لدى طلابهم، حيث استخدم الباحث استبانة مكونة من (30) فقرة، وزعت على ثلاثة أبعاد شملت: قيمة الانتماء، قيمة احترام القوانين، قيمة الرموز الوطنية، وذلك بعد التأكد من صدقها وثباتها. وتكون مجتمع الدراسة من جميع أعضاء هيئة التدريس في كليتي التربية، والعلوم الذين بلغ عددهم (207) عضوا وعضوة هيئة تدريس، استجاب منهم (139)، وقد توصلت الدراسة في نتائجها إلى أن تقديرات أعضاء هيئة تدريس في ممارسة دورهم في تعزيز قيم المواطنة لدى طلابهم جاءت بدرجة كبيرة على بعدي قيمة الانتماء واحترام القوانين، بينما جاءت متوسطة على بعد الرموز الوطنية، وتبين عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى إلى متغير الجنس ومتغير الاختصاص العلمي، في حين وجدت فروق ذات دلالة إحصائية تعزى إلى متغير الجنسية لصالح السعوديين.
|
555 |
|
|
|a 699048
|a 689776
|a 617219
|a 773302
|a 662543
|a 810428
|a 809206
|a 819409
|
653 |
|
|
|a الانتماء
|a التعليم الجامعي
|a جامعة طيبة
|a هيئة التدريس
|a المواطنة
|a طلاب الجامعات
|a المدينة المنورة
|a السعودية
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 004
|e
|f Maǧalaẗ ṟisālaẗ al-ẖaliǧ al-árạbī
|l 125
|m س 33, ع 125
|o 0011
|s رسالة الخليج العربي
|t Arab Gulf Message
|v 033
|x 1319-0172
|
856 |
|
|
|u 0011-033-125-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 415346
|d 415346
|