ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مستوى توافر معايير الصحة التنظ...>الوصف

مستوى توافر معايير الصحة التنظيمية وعلاقتها بالأداء الوظيفي في مدارس محافظتي معان والطفيلة في إقليم جنوب الأردن

المصدر: المجلة التربوية
الناشر: جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: الحجايا، سليمان سالم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hajaya, Sulaiman
مؤلفين آخرين: الكريمين، هاني أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 26, ع 104
محكمة: نعم
الدولة: الكويت
التاريخ الميلادي: 2012
التاريخ الهجري: 1433
الشهر: سبتمبر - شوال
الصفحات: 339 - 379
DOI: 10.34120/0085-026-104-020
ISSN: 1029-810X
رقم MD: 415571
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الصحة التنظيمية | مديرو المدارس | تقييم الأداء | محافظة معان | محافظة طفيلة | المدارس الحكومية | المعلمون | الإدارة المدرسية | التطوير التربوي | الأردن
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

271

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى تعرف مستوى تطبيق مديري المدارس ومديراتها في محافظتي الطفيلة ومعان في إقليم جنوب الأردن لمعايير الصحة التنظيمية والمتمثلة في الوظيفة والعمل وحالة المدرسة الداخلية وقدرتها على النمو والتغيير وعلاقتها بالأداء الوظيفي من وجهة نظر المعلمين العاملين لديهم. ولتحقيق أهداف الدراسة تم إستخدام أداتين مطورتين لغرض جمع البيانات من أفراد العينة والتي بلغ تعدادها (982) معلما ومعلمة من مديرتي التربية والتعليم لمحافظتي الطفيلة ومعان، وقد تم إستخدام الرزمة الإحصائية للعلوم الإجتماعية SPSS لتحليل بيانات الأداتين، وذلك باستخدام الأساليب الإحصائية الآتية: المتوسطات الحسابية، الانحرافات المعيارية، تحليل التباين الرباعي (4-Way Anova)، معامل إرتباط بيرسون. وتوصلت الدراسة إلى النتائج الآتية: 1- أن مستوى توافر أبعاد الصحة التنظيمية في المدارس الحكومية التابعة لمحافظتي الطفيلة ومعان كان متوسطا من وجهة نظر المعلمين فيها. 2- أن مستوى الأداء الوظيفي لدى معلمي ومعلمات المدارس الحكومية في محافظتي الطفيلة ومعان من وجهة نظر المعلمين أنفسهم كان متوسطا. 3- وجود معامل إرتباط دال إحصائيا بين مستوى توافر أبعاد الصحة التنظيمية والأداء الوظيفي.

The study aims at exploring the availability level of organizational health criteria represented in the career, and work school domestic situation and its inherent power to develop and change, and its relation with the occupational performance in public schools of Tafila and Ma'an Goveaarates in southern part of Jordan from the teacher’s perspectives. To achieve the objectives of the study, two instruments were used to collect data from the sample of the study (982 male and female teachers) from educational directorates In Tafila and Ma’an. Findings hidicate: 1 - The level of the Organizational Health domain availability In public schools of Tafila and Ma’an was moderate from the teacher's perspectives. 2 - The level of the occupational performance of teachers In public schools of the two govemorates was abo medium in the average. 3 - There is a statistically significant positive correlation between the Organi¬ zational Health availability domain and occupational performance.
ISSN: 1029-810X
البحث عن مساعدة: 685754 778580

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.