ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر استخدام الخرائط الذهنية في...>مارك

أثر استخدام الخرائط الذهنية في رفع مستوى التحصيل في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية بحث ضمن متطلبات الحصول على درجة الدكتوراة في التربية - تخصص مناهج وطرق تدريس رياضيات

المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: الجندي، رانيا عبدالرحمن إبراهيم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: إبراهيم، مجدي عزيز (مشرف) , القراميطي، أبو الفتوح مختار (مشرف) , أبو ستة، فريال عبده (مشرف)
المجلد/العدد: ع 139
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: مايو
الصفحات: 261 - 378
رقم MD: 415911
نوع المحتوى: عروض رسائل
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الخرائط الذهنية | عرض وتحليل الرسائل الجامعية | رسائل الدكتوراة | تدريس الرياضيات | التعليم المتوسط | طلاب المدارس المتوسطة | طرق التدريس
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

652

حفظ في:
LEADER 01670nam a22002297a 4500
001 1060289
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الجندي، رانيا عبدالرحمن إبراهيم  |q Aljendi, Rania Abdulrahman Ibrahim  |e مؤلف  |9 91366 
245 |a أثر استخدام الخرائط الذهنية في رفع مستوى التحصيل في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية   |b بحث ضمن متطلبات الحصول على درجة الدكتوراة في التربية - تخصص مناهج وطرق تدريس رياضيات  
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة  |c 2013  |g مايو 
300 |a 261 - 378  
336 |a عروض رسائل 
653 |a الخرائط الذهنية   |a عرض وتحليل الرسائل الجامعية   |a رسائل الدكتوراة   |a تدريس الرياضيات   |a التعليم المتوسط   |a طلاب المدارس المتوسطة   |a طرق التدريس  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 010  |l 139  |m ع 139  |o 0096  |s مجلة القراءة والمعرفة  |t Journal of Reading and knowledge  |v 000 
700 |a إبراهيم، مجدي عزيز  |q Ibrahim, Majdi Aziz  |e مشرف  |9 54534 
700 |9 156915  |a القراميطي، أبو الفتوح مختار  |q Alqaramiti, Abu Alfutouh Mukhtar  |e مشرف 
700 |a أبو ستة، فريال عبده  |g Abusetta, Ferial Abdu  |e مشرف  |9 63005 
856 |u 0096-000-139-010.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31140921  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 415911  |d 415911 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.