ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استخدام الوسائط المتعددة في تع...>مارك

استخدام الوسائط المتعددة في تعليم القرآن الكريم لتلاميذ ذوي الإعاقة العقلية ضمن متلطبات الحصول على درجة الدكتوراة

المصدر: مجلة القراءة والمعرفة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة
المؤلف الرئيسي: العسيري، حسن بن محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 143
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 123 - 144
رقم MD: 416690
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الأهداف التعليمية | تدريس القرآن | الوسائط المتعددة | الإعاقة العقلية | الطلاب المعوقون | ذو الاحتياجات الخاصة | طرق التدريس | مدارس التربية الفكرية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

314

حفظ في:
LEADER 01251nam a22002057a 4500
001 1061448
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 143798  |a العسيري، حسن بن محمد  |e مؤلف 
245 |a استخدام الوسائط المتعددة في تعليم القرآن الكريم لتلاميذ ذوي الإعاقة العقلية   |b ضمن متلطبات الحصول على درجة الدكتوراة  
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للقراءة والمعرفة  |c 2013  |g سبتمبر 
300 |a 123 - 144  
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 779184 
653 |a الأهداف التعليمية   |a تدريس القرآن   |a الوسائط المتعددة   |a الإعاقة العقلية   |a الطلاب المعوقون   |a ذو الاحتياجات الخاصة   |a طرق التدريس   |a مدارس التربية الفكرية  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |l 143  |m ع 143  |o 0096  |s مجلة القراءة والمعرفة  |t Journal of Reading and knowledge  |v 000 
856 |u 0096-000-143-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31141157  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 416690  |d 416690 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.