مهارات التفكير الناقد في مناهج الدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم الأساسي بسلطنة عمان

المصدر:	المجلة العمانية للعلوم التطبيقية
الناشر:	وزارة التعليم العالي
المؤلف الرئيسي:	النجدي، عادل رسمي حماد علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Najdi, Adel Rasmi Hammad
المجلد/العدد:	عدد خاص
محكمة:	نعم
الدولة:	سلطنة عمان
التاريخ الميلادي:	2008
الشهر:	مارس
الصفحات:	236 - 267
رقم MD:	41764
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	science
مواضيع:	مهارات التفكير \| سلطنة عمان \| التعليم الأساسي \| معلمو التعليم الأساسي \| الدراسات الاجتماعية \| تنمية التفكير \| المناهج الدراسية \| التطوير التربوي \| تنمية التفكير \| التحصيل الدراسي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01119nam a22001817a 4500
001	0186587
044		\|b سلطنة عمان
100		\|a النجدي، عادل رسمي حماد علي \|g Al-Najdi, Adel Rasmi Hammad \|e مؤلف \|9 174630
245		\|a مهارات التفكير الناقد في مناهج الدراسات الاجتماعية بمرحلة التعليم الأساسي بسلطنة عمان
260		\|b وزارة التعليم العالي \|c 2008 \|g مارس
300		\|a 236 - 267
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a مهارات التفكير \|a سلطنة عمان \|a التعليم الأساسي \|a معلمو التعليم الأساسي \|a الدراسات الاجتماعية \|a تنمية التفكير \|a المناهج الدراسية \|a التطوير التربوي \|a تنمية التفكير \|a التحصيل الدراسي
773		\|c 009 \|e Journal of Applied Sciences \|l 999 \|m عدد خاص \|o 0221 \|s المجلة العمانية للعلوم التطبيقية \|v 000
856		\|u 0221-000-999-009.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31282237 \|a science \|d 2014-06-17
999		\|c 41764 \|d 41764