LEADER |
04560nam a22002057a 4500 |
001 |
1065704 |
024 |
|
|
|3 10.34120/0378-025-081-007
|
044 |
|
|
|b الكويت
|
100 |
|
|
|a خطاطبة، عدنان مصطفى إبراهيم
|g Khatatbeh, Adnan Mustafa
|e مؤلف
|9 219750
|
245 |
|
|
|a المنفعة المترتبة على السلوك في السنة النبوية ومضامينها التربوية
|
260 |
|
|
|b جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي
|c 2010
|g يونيو - جمادى الآخرة
|m 1431
|
300 |
|
|
|a 365 - 428
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
520 |
|
|
|a هدفت الدراسة إلى بحث موقف السنة النبوية من المنفعة المترتبة على السلوك الإنساني، وذلك من خلال مباحثها الخمسة، حيث درس المبحث الأول منها الجانب المفاهيمي وتوصل إلى شمولية مفهوم المنفعة في السنة للمصالح والملذات الظاهرة والباطنة والعاجلة والآجلة، ومقاتلة مفهوم السلوك للعمل وشموليته للاستجابات الظاهرة والباطنة، ودرس المبحث الثاني أطر المنفعة ومقرراتها، وتوصل إلى عمق التأصيل الشرعي لمطلب المنفعة وارتباطه القيمي، وتنوع مصادره وتقسيماته وصيغه، ودرس المبحث الثالث محددات المنفعة، وتوصل إلى تأثرها بالمعتقد والبيئة والفروق الفردية، وبسواء السلوك وإتقانه وبالفضل الرباني، وفي سبيل التحقيق في طبيعة العلاقة بين المنفعة والسلوك وإمكان تطبيقاتها الميدانية، جاء المبحث الرابع ليدرسها دراسة تحليلية شملت جوانب المنفعة والأداء السلوكي والعلاقة النوعية والكمية بينهما والأثر في تعديل السلوك، ثم ختم بتفريد المنفعة مقابل تفريد السلوك بما يمهد للمبحث الخامس الذي اعتنى باستنباط المضامين التربوية التي انطوت عليها علاقة المنفعة بالسلوك الإنساني في السنة. ثم ختمت الدراسة بأهم النتائج والتوصيات
|b This study aims at searching Holy Prophet’s Sunna attitude from benefit resulting in from human behavior through five topics as the first topic studies conceptual aspect which leads to comprehensive benfit in Sunna including interests , pleasures inwardly as well as outwardly .urgent and postponed.- versus behavioral concept for work including responses .The second topic studies frameworks of benefit and its determinants .It leads to deep Shari’a establishing requirement of benefit and its relation to value and variety of sources, divisions and forms. The third topic studies limits of benefits and leads to its effect by belief , environmental and individual differences and straight- forwardness of behavior and its perfectness by the grace of Allah. in order to realize the nature of relationship between benefit and behavior and the possibility of field applications.\ The fourth topic came to bring out an analytical study which includes aspects of benefit .behavioral performance and the qualitative and quantative relationship between them and the effect of modifying behavior.\ Then concluding by individualizing benefit versus individualizing behavior which paves the way to fifth topic which cares for deduction of educational implications which involve the relation between benefit and human behavior in the Sunna .Then it concluded by summing up important results and recommendations.
|
653 |
|
|
|a التنشئة الاجتماعية
|a السلوك الإنساني
|a السنة النبوية
|a الفروق الفردية
|a مقاصد الشريعة
|a العقيدة الإسلامية
|a تعديل السلوك
|a المؤسسات التعليمية
|a الأساليب التربوية
|
773 |
|
|
|4 الفقه الإسلامي
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Islamic Jurisprudence
|6 Islamic Studies
|c 007
|e Journal of Sharia and Islamic Studies
|f Maǧallaẗ al-šarī’aẗ wa-al-dirāsāt al-islāmiyyaẗ
|l 081
|m مج 25, ع 81
|o 0378
|s مجلة الشريعة والدراسات الإسلامية
|v 025
|x 1029-8908
|
856 |
|
|
|u 0378-025-081-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
999 |
|
|
|c 419464
|d 419464
|