تأثير أسلوب الفحص العملي في تحصيل العلوم والنمو العقلي لتلاميذ الصف الثالث الإعدادي

المصدر:	المجلة المصرية للتربية العلمية
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي:	قنديل، أحمد إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Kandil, Ahmed Ibrahim
المجلد/العدد:	مج 1, ع 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1998
الشهر:	يونيه
الصفحات:	79 - 110
ISSN:	2536-9148
رقم MD:	42001
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	مهارات التفكير \| التعليم المتوسط \| طلاب المدارس المتوسطة \| العلوم \| تدريس العلوم \| التفكير \| تنمية المهارات \| التحصيل الدراسي \| طرق التدريس \| الوسائل التعليمية \| النمو العقلي \| التقييم التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

9

LEADER	01245nam a22001817a 4500
001	0187134
044		\|b مصر
100		\|a قنديل، أحمد إبراهيم \|g Kandil, Ahmed Ibrahim \|e مؤلف \|9 295375
245		\|a تأثير أسلوب الفحص العملي في تحصيل العلوم والنمو العقلي لتلاميذ الصف الثالث الإعدادي
260		\|b الجمعية المصرية للتربية العلمية \|c 1998 \|g يونيه
300		\|a 79 - 110
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a مهارات التفكير \|a التعليم المتوسط \|a طلاب المدارس المتوسطة \|a العلوم \|a تدريس العلوم \|a التفكير \|a تنمية المهارات \|a التحصيل الدراسي \|a طرق التدريس \|a الوسائل التعليمية \|a النمو العقلي \|a التقييم التربوي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|e Egyptian Journal of Science Education \|f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-ʿilmiyyaẗ \|l 002 \|m مج 1, ع 2 \|o 0157 \|s المجلة المصرية للتربية العلمية \|v 001 \|x 2536-9148
856		\|u 0157-001-002-003.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 42001 \|d 42001