أثر التدريس بنموذج اجتماعي في تنمية المهارات التعاونية واتخاذ القرار والتحصيل لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ذوي صعوبات التعلم في مادة العلوم
| المصدر: | المجلة المصرية للتربية العلمية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية للتربية العلمية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالواحد، نعيمة حسن أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عبدالكريم، سحر محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 3, ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 77 - 117 |
| ISSN: |
2536-9148 |
| رقم MD: | 42064 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
94
| LEADER | 01607nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0187404 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a عبدالواحد، نعيمة حسن أحمد |e مؤلف |9 70490 | ||
| 245 | |a أثر التدريس بنموذج اجتماعي في تنمية المهارات التعاونية واتخاذ القرار والتحصيل لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ذوي صعوبات التعلم في مادة العلوم | ||
| 260 | |b الجمعية المصرية للتربية العلمية |c 2000 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 77 - 117 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 722860 |a 8008 |a 776555 |a 489534 |a 700076 |a 722937 | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a التعليم الابتدائي |a طلاب المدارس الابتدائية |a العلوم |a تدريس العلوم |a صعوبات التعلم |a المهارات الدراسية |a تنمية المهارات |a التحصيل الدراسي |a اتخاذ القرارت |a الوسائل التعليمية |a استراتيجيات التعلم |a التقييم التربوي | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |e Egyptian Journal of Science Education |f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-ʿilmiyyaẗ |l 004 |m مج 3, ع 4 |o 0157 |s المجلة المصرية للتربية العلمية |v 003 |x 2536-9148 | ||
| 700 | |9 265706 |a عبدالكريم، سحر محمد |g Abdul Karim, Sahar Mohammed |e م. مشارك | ||
| 856 | |u 0157-003-004-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31211449 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 42064 |d 42064 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام برنامج حاسوبي في حل بعض المسائل في مادة الرياضات لدى عينة من تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: الزغيبي، هالة حسين أحمد عبدالحليم منشور: (2021) -
أثر استخدام نموذج التعلم البنائي الاجتماعي في تدريس الدراسات الاجتماعية على التحصيل وتنمية مهارات اتخاذ القرار وخفض مستوى القلق لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: النجدي، عادل رسمي حماد علي منشور: (2004) -
التفاعل بين خرائط التفكير وبعض أساليب التعلم واثره في تنمية كل من التحصيل والتفكير التأملي واتخاذ القرار لدى تلاميذ الصف الثالث الإعدادي في مادة العلوم
بواسطة: محمد، زبيدة محمد قرني منشور: (2009) -
أثر استخدام برنامج تدريبي مبني على الذكاءات المتعددة في التغلب على صعوبات تعلم اللغة الإنجليزية لدى التلاميذ الموهوبين بالصف الخامس الابتدائي
بواسطة: عبدالجواد، رحاب عبدالله السيد منشور: (2007) -
تنظيم محتوى منهج العلوم وفق نموذج جويس وويل J. & W لمعالجة المعلومات وفاعليته في تنمية المفاهيم العلمية ومهارة اتخاذ القرار والتفكير الاستدلالي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: علي، حسين عباس حسين منشور: (2011)
