ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية استخدام نموذج التدريس الواقعي في تنمية فهم القضايا الناتجة عن تفاعل العلم والتكنولوجيا والمجتمع والقدرة على اتخاذ القرار حيالها لدى طالبات شعبة الفيزياء والكيمياء ذوات أساليب التفكير المختلفة بكلية التربية للبنات بالرستاق (سلطنة عمان)

المصدر: المجلة المصرية للتربية العلمية
الناشر: الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي: يوسف، ماهر إسماعيل صبري محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Yusuf, Maher Ismael Sabri Mohammed
مؤلفين آخرين: محمد، ناهد عبدالراضي نوبي (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 3, ع 4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2000
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 119 - 177
ISSN: 2536-9148
رقم MD: 42067
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

177

حفظ في:
ISSN: 2536-9148
البحث عن مساعدة: 18124 8008 653787 5347 489534 665896 794987 7925 776555 654231 771567 5556 5223

عناصر مشابهة